
描述你要的科學插圖
從文字、草圖、參考圖、PDF 或實驗照片開始,製作初稿,再編輯文字、區域與向量圖件。
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免費數線產生器:分數、負數與區間教學圖解— 範本與範例
更新於
數線
免費數線產生器:分數、負數與區間教學圖解
用適合課堂的數線,說明數值與區間。
數線產生器可製作用來說明數值與區間的視覺圖解。在 SciFig 中描述所需範圍、刻度標籤、標記值與端點符號,Illustration 就能產生適合課堂或文件的 AI 插圖。你可以製作空白教學數線、比較正負數、呈現整數之間的分數,或用開閉端點表示區間。本頁提供 AI 數線圖解;你可以在編輯器中調整圖片與標籤,再匯出用於學習單、投影片或說明資料。

- 描述範圍與刻度標籤
- 呈現分數與負數
- 用端點符號表示區間
- 調整圖解以配合文件
數線產生器功能
選擇適合說明的結構,並在提示詞中寫清楚標籤及其關係。
描述範圍與刻度標籤
告訴數線產生器起點與終點的數值,以及要顯示哪些數字標籤。例如從 -2 到 2、每半單位一個標籤,可用來說明負數與小數。寫清楚閱讀順序,以及是否需要箭頭、零點標籤或突顯的點。
- 選擇教學範圍
- 列出刻度標籤
- 用清楚的標記突顯數值
呈現分數與負數
AI 數線產生器可將文字說明轉成帶標籤的分數、小數或正負數圖解。明確寫出分數,例如 1/3 與 2/3,並說明要突顯哪個點。你可以用顏色區分數值,同時保持標籤清楚。
- 保留提供的分數
- 呈現零點兩側的數值
- 採用簡明的視覺層次
用端點符號表示區間
提供區間端點,並說明是否包含各端點。實心點通常表示包含,空心點表示不包含。描述要突顯的線段與標籤,產生的數線圖解便可搭配學習單或投影片上的區間記號。
- 說明是否包含端點
- 搭配區間記號使用
- 保持端點標籤清楚
調整圖解以配合文件
你可以編輯產生的插圖、調整標籤與樣式,並匯出為 SVG、PNG、JPG 或 PPTX。保留原始教學提示詞,日後便可換用其他範圍或標籤。需要精確的二維網格與方程式時,可使用座標平面產生器。
- 調整標籤與外觀
- 匯出用於文件與投影片
- 用座標工具精確繪製 x/y 圖形
數線製作步驟
從具體教學內容出發,提供細節,再調整圖片以配合文件。
列出數值與符號
寫出範圍、刻度標籤、標記點及區間端點。明確註明空心或實心符號,不必讓產生器自行推斷。使用現有區間示例時,寫清楚兩個端點的數值,以及包含哪一側邊界,讓需要的標籤與符號都成為輸入內容的一部分。
描述教學圖解
告訴數線產生器圖解面向誰、將用在哪裡。空白學習單數線與帶註解的投影片可能需要不同的標籤與視覺重點。說明要突顯哪些數值,以及是否需要留出空間讓學生自行標記,使圖解配合具體的課堂活動。
產生並調整
透過 Illustration 產生圖解,並在編輯器中開啟結果。你可以調整標籤、顏色與版面,讓它符合說明內容和文件。製作相關示例時,可以保留相同的標籤樣式與視覺重點,同時修改下一張插圖輸入中的數值。
匯出圖解
將數線下載為圖片或可編輯圖解,用於學習單或投影片。若之後想製作相關示例,可以儲存提示詞與專案。帶標籤的圖解可搭配說明,空白數線則可作為課堂活動,讓學生判斷各個數值應該放在哪裡。
數線教學用途
以下用途將具體輸入與想說明或分享的圖解連結起來。





製作風格一致的教學投影片
讓相關圖解採用簡潔配色和大標籤。數線產生器可圍繞同一教學主題製作一組示例。比較相關示例時,在輸入中保留相同的範圍與標籤位置,讓學生專注於本次討論中改變的數值或區間。
查看此示例English
數線使用情境
適用於課堂、報告或研究討論的示例情境。
我會先製作空白數線讓學生填寫標籤,再準備帶註解的示例供課堂討論。
Alex R.
國小教師
以下為使用虛構姓名的示例情境,不是經查證的顧客評價。
免費工具
依研究任務選擇繪圖工具
94 個科研繪圖工具入口,涵蓋插圖、圖表與流程圖。依研究任務選擇工具,再用自己的素材製作圖件。
插圖、結構示意與概念圖
44 個工具圖表與曲線工具
23 個工具流程圖、框架圖與結構圖
27 個工具數線常見問題





























































































